Analiza badająca Twój przewodni styl uczenia się

Styl uczenia się to sposób, w jaki najlepiej uczymy się lub zapamiętujemy. Styl ten zależy od zmysłów dzięki którym informacja jest odbierana, przetwarzana i przekazywana do mózgu. W zależności od preferencji zmysłów wyróżniamy: WZROKOWCA, SŁUCHOWCA oraz KINESTETYKA. Jeden z nich jest Twoim przewodnim, dominującym stylem uczenia się. Od niego zależy, która forma eKształcenia będzie dla Ciebie najbardziej skuteczna podczas uczenia się.

• Jesli jesteś WZROKOWCEM, to zapewne najlepszą formą uczenia będzie korzystanie z eBooków, eFilmów, eKursów (tradycyjnych szkoleń e-learningowych, video szkoleń, VRelearning) oraz eTransmisji "na żywo".
• SŁUCHOWIEC będzie bardziej cenił sobie AudioSzkolenia, AudioBooki, eKursy (tradycyjne szkolenia elearning), eFilmy oraz eTransmisje "na żywo".
• KINESTETYK "musi" mieć interakcje, musi "dotknąć", "poczuć" i "przegadać" dane zagadnienia podczas uczenia się. Najbardziej zatem będzie sobie cenił eTransmisje "na żywo", w tym webinaria warsztatowe, gdzie będzie mógł zadawać pytania oraz zgłaszać wątpliwości.

Poniżej, znajduje się analiza, która umożliwi określenie Twojego przewodniego stylu uczenia się. Wyniki badań (w wykresie słupkowym) wraz ze szczegółowymi wskazówkami postępowania zwiększającymi skuteczność nauki, otrzymasz natychmiast po wypełnieniu całego testu. Zajmie ci to 5 minut. Najwyższy wynik wskaże Twój przewodni styl uczenia się. Może sie tak zdarzyć, że wynik ten będzie bliski drugiej wartości liczbowej (innego stylu), bądź w szczególnych przypadkach taki sam. Wówczas reprezentujesz osobę, która może korzystać z wielu form eKształcenia.  

Nie ma złych stylów uczenia się, dlatego odpowiadaj szczerze, "tak jak jest, a nie tak jak chciałbyś aby było".

Spośród 12 ponższych sytuacji wybierz jedną z trzech odpowiedzi, która lepiej charakteryzuje Twoje zachowanie w określonych sytuacjach.

1) Klika dni temu poznałeś nową osobę. Dziś najlepiej pamiętasz

jej imię lub/ i nazwisko.

jej twarz.

to, co razem robiliście lub czułeś będąc w jej towarzystwie.

2) Gdy uczysz się czegoś nowego, to najchętniej

notujesz, wykonujesz rysunki, konstruujesz, poruszasz się, odgrywasz role.

słuchasz prezentacji, dyskutujesz na dany temat, zadajesz pytania.

czytasz tekst podany w dowolny sposób, oglądasz ilustracje, wykresy.

3) Najchętniej czytasz

książki zawierające historyczne informacje lub dużo dialogów.

książki z akcją, o uczuciach i emocjach bohaterów.

książki, które zawierają opisy, porady pomagające Ci wyobrazić sobie dane sytuacje.

4) W wolnym czasie, mając wiele możliwości, najchętniej

czytasz książkę lub przeglądasz czasopismo.

uprawiasz sport, grasz w grę wymagającą ruchu, spacerujesz, piszesz, rysujesz.

słuchasz muzyki, książki nagranej na płytę, rozmowy w radiu.

5) Będąc na dworcu, chcąc coś zrozumieć lub się czegoś nauczyć

nie przeszkadza Ci przebywanie w poczekalni z duża ilością osób.

nie przeszkadza Ci dochodząca muzyka, rozmowy innych lub inne dźwięki.

nie przeszkadza Ci to, że inni chodzą przed Tobą, wstają, siadają.

6) Gdy zkimś rozmawiasz

patrzysz na twarz rozmówcy i tego samego oczekujesz od niego.

patrzysz na twarz rozmówcy, obserwujesz jego reakcje, lubisz być blisko.

spoglądasz krótko na rozmówcę, po czym nie masz potrzeby dalszej obserwacji.

7) Czasem

nie potrafisz usiedzieć „w miejscu”, wiercisz się, nie lubisz bezczynności.

nucisz jakąś muzykę, mówisz do siebie, lubisz wokół siebie bodźce słuchowe.

zwracasz uwagę na kolory, kształty, wzory i odcienie.

8) Gdy ktoś Cię czegoś uczy, nie lubisz wówczas

czytania zadanej treści, bez żadnych słownych wyjaśnień czy dyskusji.

słuchania go tylko, bez wykorzystania żadnych pomocy wizualnych.

braku możliwości robienia notatek, rysowania, pisania czy doświadczeń.

9) Gdybyś miał zapamiętać nowe słowo w języku angielskim, zrobiłbyś to najlepiej:

zapisując je

„widząc je”

„słysząc je”

10) Masz w pracy zrealizować jakąś część łatwego wg Ciebie projektu, współpracując przy tym w zespole. Projekt jest zaplanowany i zorganizowany przez Twojego szefa w specjalnej karcie projektu. Przed realizacją:

wolisz poświęcić czas na kilkukrotne przeczytanie projektu ze zrozumieniem i poukładania go (ze względu na łatwość) jedynie "w głowie".

wolisz (mimo, że projekt jest łatwy) rozpisać sobie na kartce papieru proces jego realizacji, to rozwiewa wówczas większość wątpliwości.

wolisz zadać wiele pytań szefowi, „przegadać” w zespole: „za i przeciw”, podział zadań, zagrożenia.

11) Podczas szkolenia, prowadzący na piśmie zadał wszystkim takie samo zadanie, jednak do samodzielnego wykonania. W trakcie realizacji tego zadania masz wątpliwości. Wolisz wówczas:

od razu zadać prowadzącemu szkolenie pytania, które pozwolą rozwiać wątpliwości.

ponownie przeanalizować i przeczytać zadanie ze wszsytkimi warunkami

„przegadać” problem z sąsiadem, ewentualnie podpatrzeć jak on to zinterpretował.

12) Kupiłeś (na prośbę nastoletniego dziecka) do domu kino domowe najnowszej generacji. Podłączając sprzęt (kolumny, kable, wzmacniacz) wolisz:

„przegadać” z dzieckiem każde zdanie z instrukcji.

w skupieniu i spokoju przeczytać instrukcję.

podłączyć sprzęt na zasadzie „prób i błędów”.

Pokaż wyniki